重陽(yáng)前后恰是老年“驢友”出游的好時(shí)節(jié)。目前，銀發(fā)游學(xué)正成為滬上老年群體追捧的新風(fēng)尚。在日前舉行的上海老年學(xué)習(xí)課程展上，一些老年大學(xué)開(kāi)發(fā)的銀發(fā)族游學(xué)課程吸引了不少人的目光。但近日記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)員對(duì)游學(xué)既向往又遲疑，還有人想與同學(xué)集體“放飛”，家人卻顧慮重重。問(wèn)題到底出在哪？老年游學(xué)的“結(jié)”要怎么解？

　　潛力不小 隱憂不少

　　在銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的催生下，全國(guó)各地老年大學(xué)成為游學(xué)的潛力市場(chǎng)。《2024—2025年中國(guó)研學(xué)游經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，2024年中國(guó)研學(xué)游市場(chǎng)規(guī)模達(dá)1791億元，其中銀發(fā)族參與度同比上升45%，增速在各年齡段中遙遙領(lǐng)先。

　　但是，據(jù)一位老年大學(xué)帶班老師介紹，老年學(xué)員赴外省市游學(xué)基本都是自發(fā)行為。因缺乏專業(yè)組織保障，老年游學(xué)過(guò)程中各種問(wèn)題逐漸凸顯。最主要的問(wèn)題是安全保障缺失，游學(xué)前未作健康評(píng)估，部分高齡學(xué)員會(huì)隱瞞健康狀況，也沒(méi)有針對(duì)突發(fā)疾病、意外摔傷等情況制定應(yīng)急預(yù)案。其次，這類活動(dòng)往往重“游”輕“學(xué)”，缺乏針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)，既無(wú)專業(yè)導(dǎo)師隨行講解，也沒(méi)有研學(xué)資料，學(xué)員難以通過(guò)活動(dòng)提升知識(shí)，其實(shí)就是很普通的旅游。上海市崇明區(qū)社區(qū)學(xué)院做了一次調(diào)查，55—75歲的老年群體對(duì)“精神養(yǎng)老”需求日益迫切，旅游成為他們晚年生活的重要內(nèi)容之一，但有82%的學(xué)員表示“喜歡旅游卻又擔(dān)心路線規(guī)劃、安全防護(hù)等問(wèn)題”，67%的學(xué)員希望通過(guò)課程“了解景點(diǎn)文化，知道怎么出游才更省心”。

　　創(chuàng)新課程 收獲幸福

　　盡管不少學(xué)校對(duì)銀發(fā)游學(xué)采取不組織、不參與的態(tài)度，但也無(wú)法完全置身事外。有的學(xué)校還會(huì)主動(dòng)作為，通過(guò)相關(guān)課程為游學(xué)做好指南。

　　崇明社區(qū)學(xué)院一位老師坦言，當(dāng)前老年旅游類課程多采用教師講、學(xué)員聽(tīng)，再看看圖片或短視頻的傳統(tǒng)模式，學(xué)員普遍反映“看圖片記不住景點(diǎn)特色與布局”，教學(xué)效果難以滿足實(shí)際需求。為此，學(xué)校開(kāi)發(fā)了一門“樂(lè)享旅游”課程，希望幫助學(xué)員了解熱門景點(diǎn)的文化背景、景觀布局以及安全注意事項(xiàng)；能力目標(biāo)是讓學(xué)員學(xué)會(huì)根據(jù)自身的身體狀況規(guī)劃出游路線；情感目標(biāo)是讓學(xué)員通過(guò)分享旅游經(jīng)歷、虛擬體驗(yàn)心儀景點(diǎn)，提升晚年生活的幸福感。

　　銀發(fā)游學(xué)不在于“游”了多少景點(diǎn)、“游”得有多遠(yuǎn)，而在于讓老年人在游學(xué)中獲得實(shí)實(shí)在在的精神愉悅。嘉定區(qū)菊?qǐng)@新區(qū)成人學(xué)校開(kāi)發(fā)的“人文行走”項(xiàng)目，將附近公園、地標(biāo)、紀(jì)念館、文化場(chǎng)館等自然與人文資源激活為寶貴的游學(xué)資源，達(dá)到近游、慢游、賞游的目的。項(xiàng)目以菊?qǐng)@成校退休族“幸福課堂”在冊(cè)學(xué)員為基礎(chǔ)，發(fā)布“人文行走體驗(yàn)官”招募令，吸納更多游學(xué)參與者，降低了組織難度和出行成本。

　　游學(xué)分離 安全第一

　　對(duì)路途遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng)的游學(xué)活動(dòng)，各地老年大學(xué)普遍采用“游”與“學(xué)”分離的辦法，學(xué)校只管“學(xué)”，不具體操辦“游”。

　　中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)遠(yuǎn)程教育工作委員會(huì)副主任、上海老年大學(xué)原副校長(zhǎng)王敏介紹，上海老年大學(xué)目前在南塘浜路校區(qū)專門設(shè)立了游學(xué)系，在欽州南路校區(qū)設(shè)有國(guó)際文化學(xué)部，開(kāi)設(shè)的課程有旅游與建筑文化、中外旅游線路設(shè)計(jì)、國(guó)際游學(xué)、世界旅游名勝欣賞、游輪趣游等，部分課程采用全英語(yǔ)教學(xué)，很受歡迎。老年大學(xué)以教學(xué)為主，學(xué)校層面一般不負(fù)責(zé)組織老年學(xué)員外出游學(xué)活動(dòng)，通常的操作是由旅行社直接與學(xué)員接洽并簽訂出游合同。當(dāng)然，學(xué)校會(huì)提醒學(xué)員選擇正規(guī)旅行社，注意出行安全，游學(xué)回來(lái)后，老師也會(huì)安排學(xué)員在課堂上分享。

　　業(yè)內(nèi)人士提出，破解銀發(fā)游學(xué)之困需多方發(fā)力。老年大學(xué)可牽頭制定相關(guān)的游學(xué)規(guī)范，明確健康評(píng)估、保險(xiǎn)保障、師資配備等標(biāo)準(zhǔn)；引入專業(yè)旅行社參與組織，提升路線規(guī)劃與應(yīng)急處置能力；深耕游學(xué)課程設(shè)計(jì)，從而實(shí)現(xiàn)“學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)”。（記者 王蔚）